W Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu Technikum Nr 1 Ekonomicznym odbyła się konferencja podsumowująca projekt unijny „Dobra inwestycja – to inwestycja w umiejętności! Poszerzenie kompetencji zawodowych poprzez praktyki zagraniczne”. Realizowany projekt obejmował 50 mobilności w zawodach technik ekonomista i technik organizacji reklamy. Jego wartość to 536 tysięcy zł. Młodzież odbywała praktyki w Hiszpanii i w Niemczech. Ważnym elementem konferencji było podpisanie umowy partnerskiej o współpracy CKZiU z Bankiem PeKao SA w Sosnowcu.

Do udziału w spotkaniu zaproszono przedstawicieli Urzędu Miasta, Wydziału Edukacji, Kuratorium Oświaty, dyrektora oddziału Banku PeKao SA w Sosnowcu ze współpracownikami, przedstawicieli pracodawców, uczestników wymiany zagranicznej z opiekunami i uczniów placówki. Podczas konferencji podkreślono znaczenie praktyk zawodowych w procesie kształcenia, a zwłaszcza zagraniczną wymianę młodzieży, możliwą dzięki projektom unijnym. Możliwości, jakie otwierają przed uczniami programy unijne, z powodzeniem wykorzystują wszystkie technika wchodzące w skład CKZiU w Sosnowcu przy ul. Grota Roweckiego 64.

Koordynator projektu Magdalena Rabka w formie prezentacji multimedialnej przybliżyła uczestnikom konferencji cele i działaniami jakie były podejmowane i realizowane przez placówkę. Natomiast uczestnicy stażu zaprezentowali firmy z Walencji i Berlina przyjmujące na praktyki, w których mieli możliwość pracować. Dyrektor CKZiU Elżbieta Czernik i dyrektor oddziału Banku PeKaO SA Artur Klepacki wręczyli wszystkim uczestnikom praktyk certyfikaty i dokumenty Europass-Mobilność, które uznają pracodawcy krajowi i zagraniczni. Zwiększają one szanse ich posiadaczy na rynku pracy.

Kolejnym równie ważnym zagadnieniem omawianym podczas konferencji była współpraca Centrum z pracodawcami krajowymi, którzy umożliwiają uczniom odbywanie praktyk. Jednym z nich jest Bank Pekao SA w Sosnowcu, który od lat współpracuje ze szkołą. Uczniowie odbywając praktyki w banku mają możliwość konfrontacji zdobytej wiedzy teoretycznej z praktyką, poznają strukturę i funkcjonowanie instytucji. Podpisana w trakcie konferencji umowa partnerska o współpracy stwarza możliwości podjęcia nowych wspólnych inicjatyw.

(s)